108-1管風琴概論與欣賞
9月11日
再一次的以助教的身分參與管風琴概論與欣賞這門課程，相較於上學期第一次的生澀陌生感，這次帶著些微的概念進入課堂，在有一點點基礎的前提之下，聽老師跟同學們介紹關於管風琴時，接受度變得比較高了，而且除了大方向之外，能聽到的細節也變多了，有很多之前沒有吸收到的，這次也有了不同的學習。老師從西方樂器的六大分類切入，跟同學們介紹各式樂器的特性以及歷史，還跟同學們講解音樂的歷史脈絡，以及其重要要素，還有跟各個時期所菱形的音樂，跟每個時期所較代表的著名音樂家，課程尾聲的時候，老師簡介了這學期整個課程的授課大綱和將舉行的講座與校外教學，讓我心裡覺得興奮又期待，不曉得新學期第二次的學習會有什麼不同的新鮮收穫。
9月18日
第一節課老師從管風琴的術語開頭，跟大家介紹原來管風琴有那麼多種，而且其實從古至今的管風琴有很大的差異性的，不只是發聲的位置不同，還有共鳴箱的位置，以及樣子都有不同的地方，還有的時期的管風琴是要兩人合作才有辦法彈出聲音的，真的很特別。第二節課老師放了一部叫｢放牛班的春天｣，雖然上個學期已經看過一次了，但這次看的感覺不同，第一次的重點主要都放在了解劇情上面，這次再看就因為比較知道劇情走向了，所以可以專心的看許多的細節，也就發現了原來有這麼些孩子是這麼的特別，他們其實不壞，只是沒有找到自己的價值與定位，才會經由鬧事來得到一些些的關注感，這部電影真的很值得一看再看。
9月25日
今天老師跟同學們介紹兩位在音樂史上貢獻非常多的大師，分別是巴赫與韓德爾，老師首先從巴赫帶入，帶我們了解從巴赫的個人生平到整個音樂創作的過程，不只是讓同學們知道這一位存在於巴洛克時期的音樂家，更是一位有著深遠影響力的音樂之父。還有一位同樣是存在於巴洛克時期的偉大音樂家，名為韓德爾，他創作的曲目甚多，有許多我們耳熟能詳的代表作，例如皇家煙火與彌賽亞等等……，皆是他的作品，也讓同學們了解到成為一位優秀的音樂家事多麼的不容易，我自己也有許多的收穫和啟發。
10月02日
今天老師帶同學們進到大禮拜堂內近距離地看到管風琴，實際地聽聽管風琴彈出的聲音，前面幾週都是聽老師在教室裡面跟同學們說著管風琴的古往今來，今天讓同學們看到真實的樣貌，同學們的反應都很熱烈呢，而且老師還彈奏了十幾首關於管風琴的曲子，真的是讓我聽的如癡如醉啊。不只是聽老師彈奏而已，老師還讓同學們可以親手摸到管風琴，能跟這麼大一台的管風琴做親密的接觸，同學們都躍躍欲試，老師還有打開琴門讓同學們看看管風琴的內部長什麼樣子，這也是我第一次親眼看到那一根一根長短不一的數百根管子的出現，要不是聽過旋律，真的很難想像它們能發出這麼美妙的聲音，真的很特別。
10月09日
在上週實際的聽到老師在大禮拜堂彈奏的管風琴之後，老師這禮拜為同學們邀請到謝大衛牧師和汪師妤老師，兩位都是在教會音樂方面貢獻非常傑出的老師，一開始由謝大衛牧師為我們講解關於大稻埕教會的歷史由來以及文化事蹟，謝牧師說的非常生動有趣，真的為同學們增加了許多課本上學習不到的知識。之後由汪師妤老師為同學們講述有關教會音樂和吳威廉牧師娘與德明利姑娘在淡水的事蹟與貢獻，而且老師還有獻唱詩歌給大家聽，用老師自身對聲樂的學習和教會音樂的認識，演繹出非常動人的樂章，聽著老師唱真的能感受出感動與真誠，因為有著吳威廉牧師娘和德明利姑娘的努力，我們才能在如此優美的環境下聆聽到這麼優美的教會音樂。
11月13日
這週老師邀請到的是廖雅慧老師為同學們講述關於她｢風暴後的精采人生｣，老師一開始就開誠布公的跟我們說有關她的罕見疾病的狀況，聽了之後真的覺得自己很幸運，沒有這些病痛的折磨，而且從來沒有想過原來吃飯可以是一件這麼奢侈的事情，當老師說她之前會跟朋友開玩笑說：我肚子痛的時間比睡覺多時，聽來免不了的鼻酸，老師經歷過了這麼多，都可以這麼正面的活下去了，我們到底還有什麼不可以的呢。老師不只跟我們分享病情，還用自己的故事來鼓勵同學們，遇到任何難關都不要否定自己跟放棄自己，老師還有唱了好幾首歌給我們聽，聽得出來這些都是在經歷很多過程之後才能產生的豐沛情感，老師除了唱歌外，還有擔任製作人，親自為天韻合唱團做過歌曲，還有拿過金曲獎啊，真的太不容易了，真的很喜歡今天的講座，不只聽了個刻骨銘心的故事，也感受到很多的鼓勵，相信在聽過廖老師的故事和歌聲後，以後面對很多事情就會開朗很多了吧。
- 課程名稱：108-1管風琴概論與欣賞
- 授課教師：林麗真 老師
- 課程時間：每周三8-9節(15:15-17:00)
- 文字 : 柳伊鎔